广告理论与实务教案.docx-原创力文档

word. word. 黑龙江省贸易经济学校 《广告理论与实务》教案 任课教师:红霞 黑龙江省贸易经济学校 教师授课教案 授课日期 班级 授课日期 班级 月 日 月 日 课程 广告理论与实务 第 周 授课顺序 任课教师 红霞 基本课题 第一章 广告基本概念 弟—P 广告概念 课 时 2 教学环境 教室 教学目标 通过学习了解广告的产生，熟悉广告特征 掌握广告的概念 教学重点 熟悉广告特征，掌握广告的概念 教学难点 广告特征，广告的概念 教学方法及手段 条例式、启发式 一、 组织教学：师生互相问好 二、 课前提问： 请同学说说自己印象最深刻的广告是什么，为什么 对广告的看法和感受 三、 导入新课： 对于企业来说广告是增加企业赢利的重要途径，是企业竞争的有力武器，也是 美化生活的重要方面，广告也深深的影响着我们的生活。 四、 授课容： 请同学们欣赏国外莫比广告欣赏片，时间一节课，以吸引同学们对本学期的广 告学产生浓厚的兴趣，然后让同学们谈谈感想，再请同学说说自己印象最深刻的广 告是什么，为什么，对广告的看法和感受  —、广告的概念 广告是指商品经营者或者服务提供者承扌日费用，通过一定的媒介和形式直接或 者间接地介绍自己说推销的商品或者所提供的服务的商业活动。 二、广告特征 1广告必须有明确的广告主（广告主是广告的发布者）。 2广告是一种信息传播活动 3广告传播的容主要是商品、劳务和观念 4广告四一种非人员的促销活动 5广告以盈利为最终目的 6广告是非个体传播手段 7广告活动离不开媒介物 8广告需要支付广告费用 9广告是一种宣传劝说行为 五、 课堂总结： 通过学习,同学们应该记住什么是广告，广告的特征有哪些，掌握广告的概念，对广 告产生兴趣。 六、 课后作业： 广告的概念？ 七、 板书设计： 第一节广告的概念 —、广告的概念 二、广告特征 课后记 通过外国广告的欣赏，同学们对广告产生了浓厚的兴 趣，并对中外广告的不同风格有了了解和认识，课堂气氛 活跃。 黑龙江省贸易经济学校 授课日期 班级 授课日期 班级 月 日 月 日 课程 广告理论与实务第 周教师授课教案 课程 广告理论与实务 第 周 基本课题 第一章 广告基本概念 AjAr- —H- 弟一卡 广告的分类 课 时 2 教学环境 教室 教学目标 了解非商务广告；熟悉商业广告、按传播媒介的性质 分类、按广告性质分类；掌握按广告的具体容分类、 按广告主分类、按广告的方式分类、按广告的媒介物 分类 教学重点 按广告的具体容分类、按广告主分类、 按广告的方式分类、按广告的媒介物分类 教学难点 按广告的具体容分类、按广告主分类、 按广告的方式分类、按广告的媒介物分类 教学方法及手段 讲授法 一、 组织教学：师生互相问好 二、 复习提问： 授课顺序 任课教师 红霞  广告的概念？ 三、 导入新课： 请学生说说你所见过的广告有什么区别，即广告的分类 四、 授课容： 广告的分类，两大类：一类是商业广告 另一类是非商务广告 —按广告的具体容分类 1商品广告-推销商品 2企业广告：提高企业知名度和美誉度 3商品、企业结合广告；推销商品又树立企业形象 4观念广告：宣传企业的自身观念 二按广告主分类 1制造商广告：物质生产部门做的广告 2批发商广告：批发单位和个人做的广告 3零售商广告：零售商做的广告 三按广告上午接受者分类 1消费者广告：针对广大消费者的广告 2流通广告：针对经销商的广告 四按广告的方式分类 1报道式广告：述方式 2劝导式广告：说服方式 3提醒式广告：提醒消费者不遗忘 五按广告的空间畴分类 1国际性广告:跨越国界 2全国性广告全国3 2全国性广告 全国 3区域性广告 某一地区 4地方性广告：地方 5小围广告 六按广告的媒介物分类 1印刷广告：报纸、杂志等印刷 2电波广告：广播、电视、电影等 3户外广告；招贴、海报、旗帜等 4邮局广告：商品目录、说明书、宣传小册子等 5交通广告：车站、码头、车厢、机场等 6展示广告：商品列、布置、装饰等 7其他媒介广告 七按传播媒介的性质分类 1大众传播媒介广告：独立于企业 2自办媒介广告：企业自办的 A按广告的时间分类 1均衡广告：有步骤、有计划的做广告 2时机广告；非均衡的做广告 九按广告性质分类 1介绍性广告：语言的述 2形象性广告：艺术性宣传 五、 课堂总结： 通过学习，学会了广告的各种分类，让同学们对广告有了进一步的认识。 六、 课后作业： 按广告的具体容分类？ 按广告主分类？ 按广告的方式分类？ 按广告的媒介物分类？ 七、 板书设计： 第二节广告的分类 —按广告的具体容分类 二按广告主分类 三按广告上午接受者分类 四按广告的方式分类 五按广告的空间畴分类 六按广告的媒介物分类 七按传播媒介的性质分类 A按广告的时间分类 九按广告性